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OSSERVAZIONI, STRATEGIE E RIFLESSIONI PER SENTIRSI PIÙ COMPETENTI NELLA GESTIONE DI CLASSI DIFFICILI

OSSERVAZIONI, STRATEGIE E RIFLESSIONI PER SENTIRSI PIÙ COMPETENTI NELLA GESTIONE DI CLASSI DIFFICILI
Classi ingestibili, che fare?

Il corso fornisce conoscenze e informazioni sugli alunni con problemi di comportamento: cosa osservare, come fare le ipotesi di lavoro, applicare alcune strategie di intervento, monitorare e interpretare i risultati ottenuti.

Questo corso può essere accreditato MIUR e acquistato con Carta Docente.

Adatto a: 

insegn. di scuola primaria

Periodo consigliato: 

insegn. di scuola primaria

Numero di ore: 

da un minimo di 8 a un massimo di 12

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