Programma FEREA

FEREA è anzitutto un programma clinico, di presa in carico individuale e di gruppo dei bambini e ragazzi dai 3 ai 18 anni con difficoltà di autoregolazione e funzioni esecutive, dei loro genitori e dei loro insegnanti ed educatori.

SCOPRI I TRAINING FEREA

Si tratta di un percorso volto a migliorare le Funzioni Esecutive di bambini e ragazzi dai 3 ai 18 anni, senza dimenticare che:

  • il loro sviluppo dipende strettamente dalle Relazioni di riferimento
  • sono influenzate anche dalle Emozioni
  • necessitano del coinvolgimento attivo di tutto l’Ambiente in cui vivono.

Il Training FEREA si fonda sui modelli teorici più autorevoli e integra le indicazioni della letteratura scientifica più aggiornata con varie metodologie trattamento, di Parenting e di Teacher training e si avvale dei principi della gamification e dell’edutainment.

Il nucleo fondamentale di FEREA è il gioco e la relazione, come mezzi per stimolare i processi cognitivi tramite la motivazione e il piacere di apprendere, grazie anche alla creazione di relazioni empatiche e supportive tra bambini, ragazzi, genitori e insegnanti.

Ecco perché il Training FEREA è:

Multimodale: perché l’autoregolazione e le funzioni esecutive sono competenze multidominio e trasversali, trattate da diversi professionisti ognuno secondo il proprio profilo professionale e che coinvolgono sia genitori, sia insegnanti, sia la rete territoriale.

Personalizzato: perché ogni bambino, ogni ragazzo, ha bisogni unici e irripetibili per l’autoregolazione cognitiva, emotiva e comportamentale. Ogni training, pur rispettando le indicazioni evidence-based più aggiornate, è personalizzato e diverso dagli altri.

Transdiagnostico: perché sono diversi i quadri diagnostici in cui le funzioni esecutive sono deficitarie e che possono giovare da un training mirato, a tutte le età. Inoltre, migliorare queste abilità previene la comparsa di difficoltà o disturbi secondari.

Dal 2020 il Programma FEREA è un percorso formativo rivolto a professionisti interessati alle Funzioni Esecutive e all’autoregolazione in età evolutiva.

Il team FEREA applica da anni questo programma e ha raccolto alcune evidenze di efficacia incoraggianti in due pubblicazioni sulla rivista DIS:

Nel 2024 viene pubblicato il manuale del Programma FEREA: La valutazione e l’intervento per le Funzioni Esecutive in età evolutiva, Edizioni Erickson.

La formazione FEREA si divide in due percorsi:

#MasterFEREA, per professionisti della Clinica e della Riabilitazione

Il Master approfondisce lo sviluppo tipico, analizza i profili dei principali disturbi dello sviluppo in un’ottica di Funzioni Esecutive e fornisce una formazione di alto livello sulla valutazione e l’intervento di potenziamento nelle varie fasce d’età dai 3 ai 18 anni.

I corsisti durante il Master ricevono nozioni teoriche aggiornate, approfondite e specifiche all’interno di una cornice integrata e multiprofessionale che coinvolge globalmente il lavoro con il bambino, la famiglia e la scuola.

Ma soprattutto, il Master è tenuto da docenti che attuano il Training FEREA nella propria pratica quotidiana, dunque attraverso numerosi casi clinici fornisce ai corsisti moltissimi spunti pratici sui materiali, giochi, attività, strumenti, strategie e metodologie da utilizzare e personalizzare.

Oltre al Master i docenti organizzano supervisioni a disposizione dei corsisti e webinar di approfondimento online aperti a tutti.

#FEREA EDU, per professionisti della Scuola, insegnanti, educatori, pedagogisti.

FEREA EDU nasce per supportare le scuole di fronte alla sfida di accogliere e gestire la moltitudine di bambini e di bisogni, che a prescindere dalla diagnosi spesso si manifestano in classe come disregolazioni emotive, comportamentali o attentive.

Si articola in un evento all’anno gratuito, in presenza a Bergamo, con i docenti del team FEREA, in un servizio gratuito di accoglienza telefonica e nella possibilità di organizzare percorsi formativi o di supervisione ad hoc per ciascun insegnante, per un team o una scuola intera. Il Team Ferea EDU organizza, oltre ai corsi per insegnanti, anche laboratori in classe rivolti agli alunni e proposte di formazione ai docenti integrate a interventi sulle classi.

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