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Laboratori in classe

Laboratori in classe

Il Centro per l’Età Evolutiva propone laboratori in classe per alunni di scuola dell’infanzia, scuola primaria e scuola secondaria di primo grado.

Si tratta di interventi psico-educativi effettuati con il gruppo classe che permettono di creare uno spazio di riflessione metacognitiva con gli alunni, di discutere temi che sono trasversali ad ogni attività didattica e di sfruttare le potenzialità del gruppo.

A livello di comunità si presentano come attività di prevenzione per quei ragazzi che non hanno problemi tali da giustificare un invio ai servizi, ma che non riescono a vivere serenamente l’esperienza scolastica.

I laboratori in classe si possono effettuare nei tre principali ordini di scuola: Infanzia, Primaria e Secondaria di Primo e Secondo Grado, su richiesta delle scuole stesse.

Alla scuola dell’infanzia i laboratori possono riguardare gli aspetti linguistici, motori, emotivi, le relazioni tra i pari, le regole comportamentali, l’attenzione e i pre-requisiti dell’apprendimento scolastico.

Alla scuola primaria i laboratori affrontano tematiche relative all’ambito cognitivo e alle emozioni e alle relazioni.

Alcuni laboratori sono finalizzati a fornire agli studenti le competenze e le strategie per la comprensione e produzione del testo scritto; altri riguardano l’autoregolazione dell’attenzione, le strategie di studio, l’esposizione in classe.

Alla scuola secondaria i laboratori riguardano gli aspetti cognitivi, di apprendimento ed emotivo-relazionali.

Alcuni esempi di laboratori sono finalizzati a scoprire il proprio metodo di studio, la propria identità personale, le relazioni affettive, la sessualità, l’orientamento scolastico.

Generalmente un laboratorio ha una durata media di circa 8-10 incontri con i bambini, preceduti e seguiti dagli incontri con gli insegnanti per condividere gli obiettivi e i risultati ottenuti.

La scuola può chiedere un preventivo per uno o più laboratori compilando il form sottostante in ciascun laboratorio.